διδασκαλία trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

Nghĩa của từ διδασκαλία trong Tiếng Hy Lạp là gì? Bài viết giải thích ý nghĩa đầy đủ, cách phát âm cùng với các ví dụ song ngữ và hướng dẫn sử dụng từ διδασκαλία trong Tiếng Hy Lạp.

Từ διδασκαλία trong Tiếng Hy Lạp có các nghĩa là giáo viên, 教員, giáo dục, 教育, sự. Để hiểu được rõ hơn, mời các bạn xem chi tiết ở bên dưới nhé.

Nghe phát âm

Nghĩa của từ διδασκαλία

giáo viên

(teacher)

教員

(teacher)

giáo dục

教育

sự

Xem thêm ví dụ

«Η εμπειρία που ζει κάποιος όταν έρχεται εδώ και δαπανά χρόνο δίνοντας προσοχή στη διδασκαλία τον κάνει ταπεινό», είπε ο αδελφός Σουίνγκλ, προσθέτοντας: «Φεύγετε από εδώ πολύ καλύτερα εξαρτισμένοι για να μεγαλύνετε τον Ιεχωβά».

Anh Swingle nói: “Đến đây và bỏ thời giờ ra nghe giảng là một kinh nghiệm làm bạn khiêm nhường. Khi rời khỏi nơi đây, bạn được trang bị tốt hơn nhiều để đề cao Đức Giê-hô-va”.

Κήρυγμα και Διδασκαλία στη Σρι Λάνκα

Rao giảng và dạy dỗ ở Sri Lanka

Όπως ανεφέρθη νωρίτερα, πολλοί μη χριστιανοί αναγνωρίζουν ότι ο Ιησούς ήταν μέγας διδάσκαλος.

Như đã được đề cập trước đây, nhiều người không phải là Ky Tô Hữu nhìn nhận rằng Chúa Giê Su Ky Tô là một Đấng thầy vĩ đại.

Αδελφοί μου της ιεροσύνης, όταν μιλάμε για οικογενειακή διδασκαλία ή φροντίδα ή προσωπική διακονία ιεροσύνης --πείτε το όπως θέλετε-- αυτό είναι για το οποίο μιλάμε.

Thưa các anh em của thánh chức tư tế, khi chúng ta nói về việc giảng dạy tại gia hoặc chăm sóc hay giáo vụ chức tư tế của cá nhân—hay các anh em gọi điều đó là gì cũng được—thì đây chính là điều chúng ta đang nói tới.

Αλλά σκεφτείτε το εξής: Στις συναθροίσεις που διεξάγονται στη γλώσσα που καταλαβαίνουν καλύτερα τα παιδιά, εκείνα μπορεί να απορροφούν τη διδασκαλία απλώς και μόνο επειδή είναι εκεί, πιθανώς μαθαίνοντας περισσότερα από όσα συνειδητοποιούν οι γονείς τους.

Nhưng hãy xem xét điều này: Tại nhóm họp trong ngôn ngữ mà con trẻ hiểu rõ nhất, chúng có thể tiếp thu các sự chỉ dẫn bằng cách đơn giản là có mặt, có lẽ học được nhiều điều hơn là cha mẹ nghĩ.

2 Οι Θεόπνευστες Γραφές Είναι Ωφέλιμες για Διδασκαλία: Το θέμα της πρώτης ημέρας έδωσε έμφαση στο εδάφιο 2 Τιμόθεο 3:16.

2 Kinh Thánh được soi dẫn có ích cho sự dạy dỗ: Chủ đề của ngày đầu tiên làm nổi bật câu Kinh Thánh 2 Ti-mô-thê 3:16.

Η διδασκαλία άλλων σχετικά με τη Βασιλεία του Θεού αποτελεί ένα καλό έργο το οποίο είναι ιδιαίτερα ωφέλιμο.—Ματθαίος 28:19, 20.

Dạy người khác về Nước Đức Chúa Trời là một công việc đặc biệt hữu ích (Ma-thi-ơ 28:19, 20).

Απευθύνεται προς όλη την ανθρωπότητα από εκείνον που είναι ο Προφήτης των προφητών, ο Διδάσκαλος των διδασκάλων, ο Υιός του Θεού, ο Μεσσίας.

Lời mời này được Đấng Tiên Tri của các vị tiên tri, Đức Thầy của các vị thầy, Vị Nam Tử của Thượng Đế, Đấng Mê Si nói cùng tất cả nhân loại.

2 Στη συνέλευση περιφερείας που είχαμε αυτό το καλοκαίρι, γευτήκαμε με μοναδικό τρόπο τη δύναμη που ασκεί η θεία διδασκαλία.

2 Tại các hội nghị địa hạt vào mùa hè vừa qua, chúng ta biết được quyền năng của sự dạy dỗ của Đức Chúa Trời một cách độc đáo.

Πώς ενήργησε ο Έσδρας για να διασφαλίσει ότι θα ήταν αποτελεσματική η διδασκαλία του;

E-xơ-ra đã làm gì để cho sự dạy dỗ của ông được hữu hiệu?

Ορισμένες εκκλησίες αποδοκιμάζουν τη σύγκριση των διδασκαλιών τους με τα λεγόμενα της Γραφής.

Một số tôn giáo không khuyến khích việc so sánh các giáo lý của họ với những gì có trong Kinh Thánh.

Ελπίζουμε το TED να μπορέσει να συνεισφέρει με πλήρη και ουσιώδη τρόπο στην οικοδόμηση της νέας εποχής στη διδασκαλία της μουσικής, στην οποία οι κοινωνικές, κοινοτικές, πνευματικές και διεκδικητικές επιδιώξεις του παιδιού και του εφήβου θα μεταβληθούν σε φάρο και σκοπό μεγάλης κοινωνικής αποστολής.

Chúng ta hy vọng TED có thể đóng góp một cách cơ bản và dồi dào để xây dựng một không gian mới cho việc dạy nhạc, trong mục đích xã hội, cộng đồng, tinh thần và chính đáng của trẻ em và thiếu niên trở thành người dẫn đường và mục tiêu cho một sứ mệnh xã hội rộng lớn.

Για διδασκάλους: Χρησιμοποιήστε τις ερωτήσεις στην αρχή ενός τμήματος, προκειμένου να ανοίξετε τη συζήτηση και παραπέμψτε τα μέλη της τάξεως ή της οικογενείας στις γραφές για να βρουν περισσότερες πληροφορίες.

Xin lưu ý giảng viên: Hãy dùng những câu hỏi ở phần đầu của một đoạn để bắt đầu cuộc thảo luận và làm cho các học viên hoặc những người trong gia đình đi vào bài để tìm thêm chi tiết.

(«Να Δίνετε Συνεχώς Προσοχή στη Θεϊκή Διδασκαλία»)

(“Hãy luôn chú ý đến sự dạy dỗ của Đức Chúa Trời”)

Προκειμένου να αποκτήσει τις απαραίτητες άδειες, η Εκκλησία είχε συμφωνήσει ότι δεν θα γινόταν καμία διδασκαλία από τα μέλη μας που θα διέμεναν στο κέντρο.

Để có được giấy phép cần thiết, Giáo Hội đã phải đồng ý là các tín hữu trong trung tâm sẽ không được truyền đạo.

Έχουν 66 σχολεία, τα περισσότερα από 6η έως 8η τάξη, κάποια μέχρι και την 9η τάξη ( Γ Λυκείου ) και το τι γίνεται εκεί είναι καταπληκτική διδασκαλία.

Họ có 66 trường học -- phần lớn là trường cấp 2 và chỉ có một vài trường cấp 3 -- và vấn đề là việc dạy học ở đây rất tuyệt.

Πώς θα ωφελούμαστε αν εφαρμόζουμε τη θεϊκή διδασκαλία;

Chúng ta sẽ nhận được lợi ích nào khi áp dụng những sự dạy dỗ của Đức Chúa Trời?

Εκτός του ότι απέρριπταν τον προκαθορισμό, οι Σαδδουκαίοι αρνούνταν να δεχτούν οποιαδήποτε διδασκαλία δεν αναφερόταν ξεκάθαρα στην Πεντάτευχο, ακόμη και αν μνημονευόταν σε κάποιο άλλο σημείο στο Λόγο του Θεού.

Ngoài việc bác bỏ ý niệm về sự tiền định, người Sa-đu-sê từ chối chấp nhận bất cứ sự dạy dỗ nào không được nêu ra rõ ràng trong Ngũ thư, ngay dù Lời Đức Chúa Trời có dạy điều đó ở một nơi nào khác.

2 Ως μέρος ‘όλης της Γραφής, που είναι θεόπνευστη’, η ιστορία του Αβραάμ είναι αληθινή και ‘ωφέλιμη για [Χριστιανική] διδασκαλία’.

2 Là một phần của “cả Kinh-thánh... bởi Đức Chúa Trời soi-dẫn”, câu chuyện về Áp-ra-ham có thật và “có ích cho sự dạy-dỗ [các tín đồ đấng Christ]” (II Ti-mô-thê 3:16; Giăng 17:17).

Ένας από τους ασφαλέστερους τρόπους για να αποφύγουμε ακόμα και να πλησιάσουμε την εσφαλμένη διδαχή είναι να επιλέξουμε να είμαστε απλοί στη διδασκαλία μας.

Một trong những cách thức chắc chắn nhất để tránh ngay cả việc gần đề cập đến giáo lý sai lầm là chọn điều giản dị trong sự giảng dạy của chúng ta.

ΠΕΘΑΝΕ πραγματικά ο Μεγάλος Διδάσκαλος πάνω σ’ ένα ξύλο του μαρτυρίου;—Ναι, πέθανε.

Thầy Dạy Lớn có chết thật-sự trên cây cột khổ-hình không?— Có.

Να Δίνετε Συνεχώς Προσοχή σε Ό,τι Αφορά τη Διδασκαλία Σας

Hãy luôn luôn chú ý đến sự dạy dỗ của bạn

Μέρος του προβλήματος είναι, νομίζω, πως η κυρίαρχη κουλτούρα της εκπαίδευσης, έχει επικεντρωθεί όχι στη διδασκαλία και τη μάθηση, αλλά στην εξέταση.

Và một phần của vấn đề là, tôi nghĩ rằng, văn hóa thống trị giáo dục đã tập trung vào không phải là giảng dạy và học tập, mà là việc kiểm tra.

Ας δούμε τώρα μερικά παραδείγματα που δείχνουν πώς η εφαρμογή των Γραφικών διδασκαλιών μπορεί να συμβάλει στο να έχει κανείς μεγαλύτερη ευτυχία.

Giờ đây chúng ta hãy xem xét vài thí dụ cho thấy việc áp dụng những dạy dỗ Kinh Thánh có thể gia tăng hạnh phúc thêm như thế nào.

Θα μπορούσατε να αναφέρετε το εδάφιο Τίτο 2:10 και να του εξηγήσετε ότι η εργασία του, που συμβάλλει στην ωραία εικόνα της Αίθουσας Βασιλείας, “στολίζει τη διδασκαλία του Σωτήρα μας του Θεού”.

Anh có thể cho người học xem Tít 2:10 và giải thích rằng công việc này sẽ “làm vẻ vang sự dạy dỗ của Đấng Cứu Rỗi chúng ta, là Đức Chúa Trời”.

Cùng học Tiếng Hy Lạp

Vậy là bạn đã biết được thêm nghĩa của từ διδασκαλία trong Tiếng Hy Lạp, bạn có thể học cách sử dụng qua các ví dụ được chọn lọc và cách đọc chúng. Và hãy nhớ học cả những từ liên quan mà chúng tôi gợi ý nhé. Website của chúng tôi liên tục cập nhật thêm các từ mới và các ví dụ mới để bạn có thể tra nghĩa các từ khác mà bạn chưa biết trong Tiếng Hy Lạp.

Các từ mới cập nhật của Tiếng Hy Lạp

κλητική trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

δακτύλιος trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

Φασόλια trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

Νορβηγία trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

ψωμί σικάλεως trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

έγκλιση trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

κατανοώ trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

υπομονετικός trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

Μουσείο του Λούβρου trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

ορχήστρα trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

ψαλίδα trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

κουστούμι trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

διάφραγμα trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

ωφέλιμος trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

παμφάγος trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

περνάω γρήγορα trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

εργολάβος trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

σφήκα trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

καθίσταμαι trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

συχνά trong Tiếng Hy Lạp nghĩa là gì?

Bạn có biết về Tiếng Hy Lạp

Tiếng Hy Lạp là một ngôn ngữ Ấn-Âu, được sử dụng tại Hy Lạp, Tây và Đông Bắc Tiểu Á, Nam Ý, Albania và Síp. Nó có lịch sử ghi chép dài nhất trong tất cả ngôn ngữ còn tồn tại, kéo dài 34 thế kỷ. Bảng chữ cái Hy Lạp là hệ chữ viết chính để viết tiếng Hy Lạp. Tiếng Hy Lạp có một vị trí quan trọng trong lịch sử Thế giới phương Tây và Kitô giáo; nền văn học Hy Lạp cổ đại có những tác phẩm cực kỳ quan trọng và giàu ảnh hưởng lên văn học phương Tây, như Iliad và Odýsseia. Tiếng Hy Lạp cũng là ngôn ngữ mà nhiều văn bản nền tảng trong khoa học, đặc biệt là thiên văn học, toán học và logic, và triết học phương Tây, như những tác phẩm của Aristoteles. Tân Ước trong Kinh Thánh được viết bằng tiếng Hy Lạp. Ngôn ngữ này được nói bởi hơn 13 triệu người tại Hy Lạp, Síp, Ý, Albania, và Thổ Nhĩ Kỳ.